Заняття 2. «Педагогічний досвіду як фактор оновлення змісту науково-методичної діяльності»

Матеріали заняття 2

 

Презентація: Діяльність методичної служби Димитровської міської ради щодо формування готовності педагогів до освітніх інновацій. Молчанова О.В., завідувач МК Димитровської міської ради   

Презентація. Перспективнийпедагогічний досвід: теорія та методика супроводу.  Бухлова Н.В., ст. викладач кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання

Презентація. Методичний супровід моделювання, вивчення, узагальнення та розповсюдження перспективного педагогічного досвіду в умовах сучасного освітнього простору. Презентація Сидорова О.В.   Сидорова О.В., методист з начальних дисциплін МК  Димитровської міської ради 

Шановні колеги! 

Вітаємо вас з початком роботи Обласної Школи Новаторства методичних кадрів

Основна ідея школи - моделювання, проектування інноваційного методичного досвіду.

Мета діяльності ОШНМК - виявлення інноваційного педагогічного досвіду та поширення його в практичну діяльність методичних служб усіх рівнів, пропаганда новаторського досвіду для підвищення фахового рівня методичних кадрів.

Основні завдання:

·  вивчення, популяризація інноваційних педагогічних технологій, вирішення питань оновлення й модернізації науково-методичного забезпечення діяльності педагога;

·  пропаганда перспективних моделей новаторського досвіду з актуальних проблем управлінської, науково-педагогічної та педагогічної діяльності;

·     удосконалення фахової компетентності та педагогічної майстерності слухачів ОШНМК;

·     організація професійної взаємодії та співпраці з фахівцями з освіти області, обмін досвідом роботи;

·    сприяння створенню інноваційного освітнього простору освіти через впровадження в освітній процес досягнень психолого-педагогічної науки.

Напрямки роботи:

·    визначення актуальних потреб щодо науково-методичного забезпечення інноваційної діяльності педагога;

·   організація підвищення професійного рівня слухачів ОШНМК на науково-методичних засадах через залучення до роботи в ОШНМК науково-педагогічних і педагогічних працівників області;

·        моделювання, проектування інноваційного методичного досвіду;

·        створення банку інноваційного досвіду діяльності методичних служб області.